Naturerlebnisse stärken Kompetenzen

In unserem Projekt NATURZEIT entdecken Großstadtkinder, die häufig nicht ausreichend an das Spielen in der Natur herangeführt werden und unter Bewegungsmangel bei gleichzeitiger Reizüberflutung leiden, die schulnahe Natur. Regelmäßig kommen unsere Umweltpädagoginnen in die Klassen und setzen den Unterricht mit programmeigenen Bildungsmaterialien – begleitet von den Lehrkräften – in der Stadtnatur fort. Mit naturpädagogischen Methoden werden die Kinder für die Natur in ihrer Umgebung sensibilisiert. Das macht das eigene Ich erfahrbar, weckt Selbstvertrauen, Neugier und Konzentration. Die gemeinsamen Aufgaben und Erlebnisse stärken die sozialen Kompetenzen der Kinder und fördern ihre Motorik. Gleichzeitig schafft das vermittelte Umweltwissen auch ein Bewusstsein bei den Kindern für die Schutzbedürftigkeit unserer Natur.

Mit unserer Bildungsarbeit wollen wir einen Beitrag zur Agenda 2030 leisten und zur Erreichung ihrer 17 Entwicklungsziele, den Sustainable Development Goals. Diese visieren eine gerecht und nachhaltig handelnde Weltgemeinschaft an.